经验谈 | 25Fall 国美学姐伦艺、金匠、金斯顿等4枚工业设计offer接连拿下！从堆满衣服的椅子入手的多功能产品设计！

LAC 国际艺术中心 25Fall Offer 季来临！今天我们特别邀请到LAC学员Yao同学，她的作品集灵感源于对生活的观察和对梦境的记录，旨在通过艺术形式捕捉并分析日常现象或瞬间记忆。风格独特而充满好奇心，设计上注重情感表达与人性化，同时融合了猎奇元素与实用性，致力于在视觉与概念层面创造出兼具趣味性和深度的作品。最终Yao同学成功斩获了伦敦艺术大学坎伯韦尔、伦敦大学金史密斯学院、金斯顿大学、拉夫堡大学等4枚工业/产品设计方向offer。

勇敢尝试更多样的体验

[关于选择]

最初考虑出国，源于我和爸爸的一次关于未来发展的讨论。他表达了对我未来发展的迷茫，所以我们交流了关于我个人发展的可能性。而我本人喜欢尝试和接触不一样的氛围和环境，接触多样的体验、多样文化观点熏陶下的人，所以我和他提出了出国的想法。在权衡了学费、未来职业发展、以及自身的成长需求后，我最终决定迈出这一步。我希望能因为这一步让自己未来能更勇敢的去尝试其他的事。

[项目介绍]

我的作品集的选题大多都源于我个人的兴趣和好奇心的驱动，比如宇宙、梦境、堆放衣服的椅子……都是我想尝试的东西。就拿“堆放衣服的椅子”这个项目来说，灵感来源就是朋友堆积如山的椅子，很多时候那个椅子还会不堪重负的倒下……此外，平常我还会记录一些自己的梦境，每当经历一场非常有意思的梦境时，总会很遗憾不能将其拍照留存下来。因此，我的作品集的方向就和分析记录有关，思考如何通过艺术的形式捕捉并分析这些瞬间的记忆。在创作过程中，我通常都会带入自己的猎奇心理，想做一点独特而有趣的方向，设计风格也会参考一些有趣的作品去定位作品的排版基调。

我想介绍的是我最喜欢的项目《Stroller chair》。

这个项目的灵感来源就是朋友堆积如山的椅子，很多时候那个椅子还会不堪重负的倒下。这是一个非常常见但经常被忽视的习惯。在宿舍里，几乎每个女生都有专门的“椅子”来放衣服。

在学生宿舍或小空间居住环境中，家具被迫承担着超越其原本功能的角色——椅子变成衣柜、床头变成书桌、飘窗变成储物间。而最让我着迷的是人与物品之间这种“错位共生”的关系：我们明明拥有储物家具，却依然习惯放任衣物在椅子上野蛮生长。这种现象背后的心理动机是什么？是因为现有的收纳系统设计不合理，还是人类对“临时性”的本能依赖？

▲项目调研

为深入探讨这一现象，在研究阶段，我通过采访身边在学校住宿和在外租房的有独立空间的女性朋友，我发现“椅子堆衣”本质上是一种关于空间利用的心理博弈：衣柜代表秩序化的长期规划，而椅子则是即时性的缓冲地带。就像我们会给电脑设置回收站而非直接永久删除文件，这些堆叠的衣物实际上是“情感缓存”——那件穿了一次还不脏的毛衣、前任送的舍不得丢的围巾，都处在“待分类”的中间状态。

所以基于这个有意思的发现，我决定不设计“更高效的衣柜”，而是构思了一个能够适应现代生活需求的“更聪明的缓存系统”，这把椅子需要满足两个矛盾需求：既要承载不断增加的临时物品，又要保持随时可用的工作空间。

在整个设计制作的过程中，我联想着自己平时舒适的姿势，为把椅子设计了多个弧形的把手。不区分椅子的地面和背面，将椅脚替换成万向轮，在灵活变换的同时，突破了空间和功能上的限制，让它不被定义。当年轻人居住空间不断缩小时，人们需要的不再是单一功能的物件，而是能伴随生活状态自由转换、满足多种需求的情绪载体。

▲项目产出

找到自己的节奏 持续专注

[准备相关]

我的课程强度是，在学校里一周有两到三节课，作品集每周一节课，我觉得最重要的就是有一个持续专注的时间，把一周的拆成两段集中处理的时间。在工作日因为需要频繁的和学校的老师和组员交流，我无法准确掌握每次上课和小组讨论的时间，所以把重心放在学校的项目上，对于作品集就只是构思，其实这一步也挺重要的，构思我的每一步行动，虽然仅仅是构思，但在我开始做作品集的时候就是事半功倍，因为我已经很清楚的知道我要做什么了。在作品集的时间段里就完全专注作品集，不处理学校的项目，在和作品集的老师沟通完之后才开始处理学校堆积的工作。以此循环。

我觉得的最大的问题就是情绪。在准备的过程中，因为任务繁重，时常感到灵感被榨干，感到焦虑和抗拒，并陷入自我怀疑。

我个人来说，首先就是先把焦虑的事放一放，即使进度少的看不下去也尽量先脱离这件事，多做一些可以分散注意力的事，比如运动，找朋友找AI疏解自己的情绪，多写一写日记，无论写什么都可以。只有调整好心态之后，才能更好地决策和规划以及迸发更多的灵感。

体系完善 师资突出

[关于LAC]

其实我在选择作品集机构的时候，没有做特别多的对比，更多的是从性价比和学习体验为主。我认为性价比不仅仅意味着价格，更关乎教学质量、导师资源和整体的学习氛围。LAC吸引我的地方就是学生和老师之间的学习氛围很好，导师的资源也都很好，感觉在这个机构不会有太多的纷争，只是一起努力做项目。

相对于其他中小机构来说，LAC的体系很完善，在同等价位里，师资力量会更突出。相对大机构来说，LAC在管理上也不会太冗杂，和带课老师、申请老师、教务老师的沟通都流畅，也没有出现踢皮球的情况，老师真的都很负责！！

我只想说老师们真的都很负责，在整个准备过程中，和这几位老师的沟通一直都很流畅。

我也要特别感谢momo老师在教我的时候能很快的帮我捋清思路，帮我缓解焦虑情绪，给我很多的肯定和鼓励，真的很爱momo老师。另外在我有提升技能需求的时候，专业老师也会帮我联系他的朋友给我教学。

以及我的申请老师，也会在申请过程中帮我及时关注申请时间和相关材料，真的省了我很多时间，还会给我鼓励，效率还很高！！

总之老师们真的都很好！！

▲项目拍摄花絮

图文来源 / Yao

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