经验谈No.231 | 北欧就业率第一院校拿下!校长奖学金/省政府奖学金拿满的建筑学长圆梦KTH!

学生案例 / 建筑设计 / 2024-10-30 17:49:32

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Xu

浙江农林大学 建筑学

GPA:88.8

雅思:7.0

自我评价:一个散漫的半建筑生

获奖经历:校长奖学金,校一等奖学金,省政府奖学金

所获offer(截至发稿前): 

Polimi - ARCHITECTURE CONSTRUCTION CITY OFFER 

KTH - Master of Architecture

LU - Master of Architecture

KU Leuven - Master of Architecture

申请时间线:

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OFFER展示

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喜欢欧洲的建筑风格

[关于选择]

因为希望感受一下国外的教育模式,并且感受一下不同的文化差异,一直很喜欢欧洲的建筑风格。


最后选择了KTH,因为北欧的建筑让我现阶段非常着迷,阿斯普朗德、莱维伦茨、塞尔辛等,同时KTH的课程安排并没有特别紧凑,有更多的时间自己探索,在本科阶段已经被大量的水课消耗累了,希望有一定自己的时间去看书、旅行。


最喜欢的设计师是筱原一男,他也是我选北欧的原因之一哈哈,因为除了在日本,筱原对于北欧、瑞士建筑师群体也有比较大的影响。筱原的设计看起来非常怪,但他其实非常隐晦地表达了对于日本传统建筑的继承,并不是单是符号学意味上的传承,更是一种空间属性的延续,同时他的建筑看起来冷漠,其实十分有人文关怀的特性。


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▲筱原一男


个人理想大概和所有人一样吧,能开个自己的工作室做自己喜欢的设计。



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尽量尽早准备

[准备相关]

我的作品集的设计风格会更加注重前期的概念反思,“Anti/反”是整个作品集的一贯脉络,会尝试去反思现有的建筑类型与功能,由此来生成新的设计。同时在设计图纸上会比较简洁,注重技术图纸的表达,向北欧院校喜欢的风格靠近。

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▲日常追星


对于如何调节学校作业和作品集的时间这好像没什么办法,只能说是有舍有得,有所取舍,在尽量保证作业质量的情况下快速完成,节省时间给作品集。

准备过程中最大的困难,主要是前几个项目的图纸绘制吧,因为国内院校的作业往往不会过于关注图纸,所以一开始要达到作品集老师的要求还是有所难度的,那时候就一次次地重画,一次次地找网络案例,纠正自己的图纸审美喜好,从临摹开始学习。

作为过来人的建议!!

尽量提早准备,尤其是英语薄弱的学生,我英语基础还可以,但是在准备的过程中也压力十分大,心想着如果一次过不了那后面时间会非常紧张,你需要同时平衡英语、作品集、学校作业的时间,时间会非常紧凑。同时根据自己做设计的进度合理安排时间,如果你是需要磨设计的人那么就尽量提早开始。对于大一大二的学生,尽可能多积累建筑案例、建筑理论,这些在你做作品集的过程中都用得到。


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图书馆
[项目介绍]

尽管不想承认,但是我们不得不面对一个时代现实:图书馆的传统功能在现代生活中已经土崩瓦解,即人们不再需要去图书馆这个实体空间拿起纸质的实体书本进行信息、知识的获取。在这个以数字网络为主导的时代,在这个以便捷化、即时性、娱乐化的时代,以纯平面媒体为载体的图书馆在衰落,直至消亡。知识已经从书籍中碎片化,并在一个更“清晰”的媒介中适应人们的需求,图书馆正在失去其合理性。


而伴随着数字网络时代到来的,则是信息茧房、信息碎片化、过度娱乐化等问题,这些问题所导致的不仅是人们普遍的注意力下滑、思考能力减弱等“病态”,更是理性的失落,人文主义精神的消亡。


因此,重新提起图书馆及其背后所代表的知识本身,是迫切且必要的。在本次设计,通过对图书馆建筑的重新定义,对功能、流线、形式等方面进行新时代的思考,以此希望借助建筑空间的力量打破信息茧房、恢复人们独立思考、独立运用理性的能力。


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本项目基于互联网时代的语境,以及重新思考了图书馆的发展方向。在电子时代信息,似乎人们可以交换和获取跨越时空的瞬时信息,通过互联网。然而,在当今世界,网络通讯如此便利,我们的城市似乎正在变得如此越来越“低效”。


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以网格为主导的城市规划体系似乎可以促进交通,但它规定了人们的旅行路线并阻碍了人们的旅行他们的自由流动。与此同时,随之而来的“冷漠”电网进一步阻碍了人们在社会中的面对面交流现实,无论是身体上还是心理上。


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图书馆等建筑物的原型一直是一个象征自成立以来的智慧。自柏拉图时代以来,理性自我思考一直是这种现象出现的首要条件的智力。因此,新时代的图书馆应该采取关于帮助人们重新获得独立思考的任务和建立合理的制度。同时,它应该是与城市网格系统相反,人们可以自由行走,正如他们可以在内识的海洋中自由地向前移动一样。新提案:在网格中创造媒体的流动性和多样性系统,并通过以下方式将城市生活带回人们的日常生活中电网的中断和重建。


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同频且专业

[LAC相关]


选择LAC,主要是觉得作品集老师比较与自己的设计同频。


带课老师非常负责,会对于图纸的缺陷提出很好的建议,同时很尊重每个人自己的想法,引导型,并不是强迫型老师。教务老师很nice,时常会跟踪进度,并且在学校申请和后续的事情上会主动给与很多信息。



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电影&看书&旅游
[日常生活]

平常的话,比较喜欢看电影、看书、旅游,同时会写一些建筑评论、展览评论在公众号、小红书上(Forough)


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▲喜欢的书籍



图文来源 / XU

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