经验谈 | 数媒转交互的Yuki,本申研收获皇艺、USYD、UQ等多枚offer!围绕人与自然展开探索!

学生案例 / 交互设计 / 2025-04-03 17:11:36

图片


LAC 国际艺术中心 25Fall Offer 季来临!今天我们特别邀请到了Yuki同学,她的作品集项目整体以艺术与科技项目为主,围绕人与自然之间的关系展开。凭借一系列出色的作品,Yuki同学目前已经成功斩获了皇家艺术学院悉尼大学昆士兰大学等3枚交互设计offer


图片


Yuki Hu

浙江越秀外国语学院 

数字媒体艺术专业


申请类型本科申研

申请方向:交互设计

语言成绩雅思5.5


所获 Offer(截至目前):

皇家艺术学院Design Futures (MDes)

悉尼大学 - Interaction Design and Electronic Arts(MA)

昆士兰大学 - Interaction Design(MA)


申请时间线:


OFFER展示


图片

图片
图片







图片

深入学习 提升自己

[关于选择]



Q:为什么选择出国?

选择出国留学主要是想要更加深入数字媒体艺术交互设计领域,也希望通过进一步学习来提升自己的背景和实力,让自己在专业领域具备更强的竞争力

图片▲作品集准备中



Q:最终去向以及为什么会选择它?

最终选择了USYD悉尼大学作为求学目的地,主要是因为USYDQS排名更高,另外,当地天气条件较好,对于将要在该地学习和生活一段时间的人来说,这也是一个比较重要的考量因素。




图片

作品集介绍

[项目介绍]



Q:作品集的风格和概念是?

我的作品集整体以艺术与科技项目为主,围绕人与自然之间的关系展开。

图片项目搭建


Q:能否为我们介绍一下其中的项目?

我要介绍的是我作品集中的其中两个项目,Geolink】项目旨在探讨人与地理环境间的情感联系。项目通过在西湖边搭建互动装置,将古今文人对西湖的文字描写经AI转化为画面,投射于亚克力板上,使情感化的西湖与真实西湖重叠,旨在唤起观者对这片土地的情感共鸣。

图片

项目Geolink

Phyto Sense】这个项目则是聚焦于人与植物之间的关系,通过研究超累积植物和上层林冠理论,设想人类文明衰落后植物进化为地球主宰净化环境。项目旨在打破人与自然对立,将人树置于同一生态位倡导构建命运共同体,且利用互动装置助人理解植物进化的意义。


图片▲项目Phyto Sense

注:因为是申请季,项目部分就不展开介绍申请季结束后将会邀请同学做项目分享敬请期待~





图片

课业与作品集的巧妙平衡

[准备相关]



Q:作品集与学校作业如何分配时间?

每周都保持上一节作品集课程的进度,在学校作业多的时候经常会白天做学校的作业,晚上专注于作品集,晚上做作品集作业会经常做的兴奋起来。每次下课都会先在机构呆一会整理完今天上课的内容然后罗列好本周需要解决的问题再离开。

图片
图片
▲项目过程


Q:准备过程中遇到的最大困难是什么,以及如何解决的?

最大的困难是在思考人与地理环境之间关系这个项目开题的时候,这个项目思辨性强,让我感觉很抽象,一开始抓不住重点,在调研和做准备工作的时候,概念非常模糊,有一种做不下去的感觉。是教学老师每次在课上,引导我,在我思考的过程中提醒一些重点,帮助我把思路打开,这个项目的开题得以继续下去。


图片
图片▲项目搭建过程


Q:准备留学的这段时间有什么印象深刻的事情吗?


做人与植物之间的关系是我第一次接触到编程,运用Adurnio完成交互装置。暑假期间一直与助教老师学习相关知识,一上课就是一下午,因为这个项目涉及到植物电信号、心脏跳动BPM两个方面的编程逻辑,并且需要将两个Sense合并到一个运行文件中,所以花费了很多时间。一开始不懂编程逻辑,助教老师会耐心地给我讲解,并且帮助我搭建编程结构,最后经过一个暑假完成了整个交互装置感觉很有成就感。


图片

图片▲项目搭建过程





图片

严格不失风趣,负责又靠谱

[关于LAC]



Q:选择 LAC 的理由?是否有过多家对比?

对比过好几家,因为比较喜欢LAC的老师所以选择LAC的,听了好几家机构的试听课,LAC的老师的试听课一下子抓住了我,感觉和她上课的过程中思维特别活跃

图片项目日常



Q:对于带课老师、申请老师、教务老师的评价?

我的带教老师特别擅长对学生进行引导,是一个要求严格也不失风趣的老师。能够感受到知识储备量很丰富,我也是在她这了解到了很多新的知识,融合了很多领域到我的作品集之中,并且在课下也会积极的回答我的各种问题。申请老师挺负责的,不仅会及时告知我各个院校的截止时间以及整理好申请院校的要求内容,各类信息反馈也很及时。还有教务老师也很负责,回信息很及时,并且在突发的各种情况下需要调课,也能够帮我我及时解决。


图片

图片项目日常



Q:作为“过来人”对学弟学妹有何建议?

在做作品集的过程中,我觉得更重要的是专注于自我的提升,不能完全依靠带教老师做项目,更应该向带教老师学习相关的设计思维,有很多都是在学校上课学习不到的东西,上了作品集课之后,感觉学校的学习内容更加的游刃有余。并且我也觉得在做作品集的过程中不能太过焦虑也不能太松懈,保持一个良好的心态完成作品集,一定能得到理想的结果。

图片▲Yuki

图文来源 / Yuki

文中作品及图片归原作者本人所有

未经允许禁止转载




图片


更多留学资讯请锁定——

图片

26、27 fall 招生现已全面开启!
扫描下方二维码即可免费咨询!


图片
wechat:客服账号