开启2024海外预授课！面对AI时代的到来，人类如何运用智能辅助设计创新未来？

项目报道 / 建筑设计 / 2024-06-11 18:00:54

伦敦建筑师Arthur Mamou-Mani认为，“人工智能已经席卷了建筑设计领域。”

美国休斯顿大学教授兼建筑师Andrew Kudless说，“人们使用人工智能进行图像设计已有15年之久了，但是在过去的一年时间内，这项技术已经变得更好了，甚至变得更加容易操作，这些软件的优势在于，可以将建筑师脑海中那些无法用图纸呈现出的概念变为真实存在的设计项目。”

一段与ChatGPT的对话中提到，“随着行业的发展和进步，选择忽略人工智能的建筑设计师将被淘汰并最终被遗忘。所以，建筑设计师必须重视人工智能及其有可能彻底改变建筑行业的巨大潜力，否则他们就有可能被彻底取代。”

近年来，我们正在目睹人工智能系统给图像创作领域带来的重大变革，彻底改变了建筑设计的方法论。越来越多的艺术家和建筑师开始使用如ChatGPT、DALL-E和Midjourney等人工智能软件进行设计工作，进一步探索和拓展自己创作的实践范围。这样的突破性软件赋予了创作者将看似毫不相关的概念以意想不到的方式合理融合的能力，这挑战了我们对现有视觉生成方式的认知，以及对生成形式结果的认知，进而对建筑师在塑造我们的建筑环境时产生了一些新概念。

▲2023海外教授课成果

与2023斯坦福人工智能指数报告中“工业界领先于学术界”这点相呼应的是，人工智能技术也正在进军建筑设计领域应用。这样的进步为我们提供了一个无与伦比的探索方式，允许我们对形式、类型、材料性、背景和功能进行富有创意的探索，并为解决各种复杂的创意问题提供了无限的想象力解决方案。

像知名建筑事务所如Zaha Hadid Architects、Foster + Partners等也在积极探索和应用这些先进技术：Zaha Hadid Architects一直致力于数字化技术在建筑设计中的应用，他们通过建立数字化模型，实现了建筑设计的数字化过程，提高了设计效率和精度。Foster + Partners则在数字化技术和人工智能方面进行了大量尝试和应用，他们开发了自己的BIM软件——Fosters+，以更好地实现建筑信息的管理和共享。

▲“Vortices" follies Proposal by Zaha Hadid Architects

▲ Foster + Partners

以上种种表明，人工智能在建筑设计中扮演着越来越重要的角色，它改变了设计过程、建筑管理和建筑物的性能。

面对这些巨变，我们应该怎么做？

这对未来设计过程意味着什么？

生成式人工智能的普及将如何重塑创意学科？

2024年，LAC 国际艺术留学与DEZACT国际学术联盟联合推出了2024海外预授课程——“AI Assisted Design 智能辅助设计: 创新未来 ”，由世界顶尖学府由UCL Bartlett现任/往任教授、导师亲自授课，带领学生进行建筑多学科与跨领域的结合。

本次海外预授课程目标是创新，利用来自不同学科的技术、工作流程和生产方法。我们希望最终通过精心的结构设计和强大的研究理念，实现和产生前所未有的独特的解决方案。这些作品的美源于智慧——展示了非凡的发现与建筑形式的巧妙融合。

在过去的18个月中，生成式人工智能工具风靡设计界，以迅猛的速度使传统工作流程受到挑战。我们所知道的传统建筑师会从以往的设计和专业知识中汲取灵感，类似于回收升级的创作方式。然而，我们现在构想的是回避这种创作方式。与其投入大量时间和精力创作完全“新”的设计，不如结合人工智能系统提供的快速分析数据的能力，再加上与我们的视觉表现设计出感觉相符的新配置，设计出基于我们人类的想法而创作出来的设计。

我们将以设计和创意相结合，将生成式文本到图像人工智能与3D建模相结合。我们的着重点超越单纯的审美诉求，深入探讨了当前生成式人工智能模型中潜在的深刻设计潜力。

▲by BINGCAN HAN，2023 LAC X DEZACT海外研究课成果

本次课程的方法涉及从2D人工智能生成的图像中提取核心设计原则，并将其转化为实际的3D建筑元素。此外，课程将通过广泛使用KitBashing技术来增强3D建模技术——这是一种类似于拼贴的方法，即从各种来源中获取现成的组件，然后将它们组合成新的实体。尽管最初根植于物理模型的创作，但KitBashing在3D建模领域得到了广泛的应用，尤其是在游戏环境和机甲设计方面。为了促进这一探索，学生将在课程期间获得丰富的kitbash资产库，能够将大家的想象力愿景带入现实。

对于LAC而言，我们希望以时代背景为锚点，将宏大的时代背景下所诞生的科技、人文等都辐射到我们所存在的环境里，在这个环境里，以各种因素所共同诞生的建筑，才是我们所期许和正在努力的教育。

课程介绍

2024海外预授课程

智能辅助设计：创新未来

正式开启招生!

“海外研究课题预授项目”是 LAC 国际艺术留学与DEZACT国际学术联盟共同开拓，专注于建筑、城市设计、景观、空间设计、人机交互等专业领域，由UCL Bartlett现任/往任教授、导师亲自授课，开设的在线/线下国际性研究课题。

2024年，本次课程全新升级，由2位名校教授领衔，从7月开始，为期4个月时间——旨在引入最前沿的学术思想、理论学派、跨界领域的最新探索，基于全球顶尖院校硕士课题研究水平，带领学生真实进入海外顶尖院校的设计教育氛围，共同取得研究与设计成果。

在顶尖海外教授与导师的亲自带领下，参与海外教授课程的优秀学员们探索了设计更多的可能性，并且产出了很多极为优秀的作品，让我们一睹为快！

课程以Rhinoceros、Grasshopper、 Stable Diffusion、ComfyUI 软件为主，但不是必须会使用的软件，也可以使用其他的3D建模软件，Stable Diffusion是一个开源的Generative AI模型，课程期间将提供Stable Diffusion和ComfyUI使用课程。

往届成果

▲BINGCAN HAN

▲Peiqi Yan

▲WeidiZhang

▲XinlinYang

导师阵容

Igor Pantic

lgor Pantic 设计工作室

UCL B-pro Architecture Design

UCL AD RC9 Studio Master

Summary of teaching experience

UCL Bartlett School of Architecture, London, UK [2015-present] / Lecturer

- B-Pro, Architectural Design - Design Tutor / Studio Master

- Research Cluster 9 [Sept 2019 - present]

- Research Cluster 1 [Sept 2018 - Sept 2019]

- Research Cluster 6 [Sept 2015 - Sept 2019]

- MEng, 2nd Year Design Studio - Design Tutor [2018/2019]

- B.Arch, Y2 Computation - Computational Seminar Tutor [2015/2016]

- B-Pro, Architectural Design - Advanced Maya Skilling Classes [2014/2015]

- Open Classes - Maya Software Classes [2014/2015]

Chulalongkorn University, INDA, Bangkok, Thailand [2023-2024] / Adjunct Lecturer

King Mongkut’s University of Technology Thonburi KMUTT, Bangkok, Thailand [2023-2024] / Visiting Professor

UEL School of Architecture, Computing and Engineering [2021-2023] / Lecturer

- MArch, Unit 6 - Design Tutor / Studio Master

AA Visiting School Program

- AA Visiting School, Vienna, Austria [Co-Director, 2016-2018]

- AA Visiting School Seoul, Korea [Unit Master,2015, 2018]

- AA Visiting School Shanghai, China [Unit Master, 2018]

- AA Visiting School Rovinj, Croatia [Teaching Assistant. 2011]

Computational Workshops and Seminars

- DEX 2023 Workshop, Bangkok, Thailand [Unit Master, 2023]

- DEZACT/LAC Summer studio [Unit Master, 2021-present]

- DigitalFutures 2021, Tongji University, Shanghai / Design and AR Fabrication workshop [Unit Master]

- UAL, Central St. Martins, Algorithmic design and 3D modeling seminars instructor

- Steampunk AR Fabrication Workshop, Aarhus University, Aarhus, Denmark

- DEZACT Design and Build workshop, Shih-Chien University, Taipei [Unit Master]

- CAADRIA 2018 workshop, Beijing, China [Unit Master]

- Composite Bodies, Milan Design Week, Milan, Italy / Design and fabrication workshop [Unit Master]

- ACADIA 2015 Bio-Agency workshop, Cincinnati, USA / Algorithmic design and 3D printing workshop [Unit Master]

-Complex Morphologies - Algorithmic design workshop, Faculty of Architecture, University of Belgrade, Serbia [Director]

- AA Intermediate Unit 9, London, UK [Technical Tutor]

- Embodied Machines

- Algorithmic design workshop, Faculty of Architecture, University of Belgrade, Serbia [Director]

Igor Pantic是一位驻伦敦的建筑设计师和教育工作者，也是Studio Igor Pantic Ltd的创始人。他致力于计算设计、数字制造、沉浸式AR/VR技术和生成式人工智能的交汇处，探索这些学科如何影响我们设计、制造和感知建筑和虚拟环境。Igor是伦敦巴特莱特建筑学院（The Bartlett School of Architecture UCL）的讲师，在B-Pro Architectural Design（AD）项目中任教，并领导研究，重点关注混合现实技术在建筑设计和制造中的应用，同时在低成本AR辅助制造和自动化之间进行操作。

除此之外，他还在国际上进行讲座和教授设计工作室、计算设计研讨会和研讨会。他曾在东伦敦大学UEL（MArch Unit 6）任教，共同主持了维也纳的AA访问学校，并在泰国的占拉隆功大学INDA和曼谷的曼谷理工大学（KMUTT）担任客座教授。在创建自己的设计工作室之前，Igor在伦敦扎哈·哈迪德建筑事务所工作了7年，在此期间参与了许多规模不同的知名项目。Igor持有伦敦建筑协会设计研究实验室（AA DRL）和塞尔维亚贝尔格莱德大学建筑学院的硕士学位。

▲“蒸汽朋克”展亭/Gwyllim Jahn & CameronNewnham + Soomeen Hahm Design + lgor Pantic

Jiahao Syu

UCL Bartlett，Master of Architectural Design

Forster and Partner Associate

曾在Zaha Hadid Architects 与 AECOM 担任参数化设计师

JiaHao是一位驻英国的建筑和参数化设计师，目前在Forster and Partner公司担任Associate。 他有丰富的参数化设计及建筑设计教学经验, 从2015至今担任DEZACT 课程导师。他在台湾科技大学获得建筑学学士学位，并在伦敦大学学院巴特莱特建筑学院完成了建筑设计硕士学位。

他的研究兴趣集中在新型制造方法的研究，推动低成本材料和基于几何的构件系统的边界，以创造具有自支撑结构强度的大型项目。他的作品曾在英国的著名公司如Arup和Zaha Hadid Gallery展出。

他过去也曾在Zaha Hadid Architects 与 AECOM 担任参数化设计师。过去几年，他还参与了包括巴特莱特大学学院和伦敦大学学院和许多教育项目。他参与的项目涵盖了建筑、产品设计、工程、时尚和数字制造等多个领域。跨学科的经验使他具备了各种技术技能，并使他能够将数字和模拟过程融合起来，形成独特的设计方法，以应对高复杂性的项目。除此之外，Jiahao很荣幸能够在Foster & Partners 与 Zaha Hadid Architects 工作期间，多次赢得国际竞图，使得他总能在建筑的道路上保持对于设计的敏感性。

Akshay Goyal

TronX Venture Studio创始人

曾任哈佛大学、麻省理工大学、实践大学导师

Architron Group 合伙人

Akshay Goyal是一位横跨设计创新、科技和未来城市的跨领域建筑师。他是TronX工作室的创始人和Architron集团的管理合伙人。他过去曾在美国、英国如Xprize基金会、哈佛大学、麻省理工学院、TheVeryMany等知名研究中心及事务所工作，其工作主要专注之领域集中在重新想象建筑环境和城市的未来和可持续人居的设计创新。他过去的作品获得了许多国际的奖项，包括印度建筑师协会、印度室内设计师协会、联合国开发计划署、BIRAC、美国中心、SEED公共利益设计、哈佛艺术第一、35岁以下20位最佳印度设计师、ArchiDesign奖等奖项，并在如UIA世界建筑大会、伦敦设计节、ACADIA、eCAADe、TEDx等国际论坛上发表。

Akshay Goyal目前为印度SSAA的客座教授，过去曾参与教学的知名大学，包括美国哈佛大学、麻省理工学院、台湾实践大学等等。他同时也是一个活跃于如Techstars、Microsoft Hack、AAVS等教学的设计导师和论坛评委。Akshay目前是TATA学者，城市创新研究员，也是印度哈佛校友企业家协会的联合主席。他同时是哈佛大学和建筑协会建筑学院的校友以及DEZACT共同创办人。

Ping-Hsiang Chen

英国皇家注册建筑师

英国RIBA特许建筑师会员

现任Zaha Hadid建筑事务所资深建筑师

KPF伦敦建筑数位设计师及几何优化专家

UCL数位设计课程导师

Tony Qin

Energy and Environment institute

研究员与博士候选人

Hide 联合创始人

曾任Bartlett Architectural Design

数位设计应用课程导师

曾任AA Make Lab工作营导师

AA &Bartlett评图导师

2013-2014曾任Nottingham大学建筑设计课程助教

往届学员课程体验

往期参与教授课程的学员们不仅拿到了名校顶级教授的推荐信，且顺利收到来自UCL等世界名校的offer，并加入Hadin和Igor老师的组别进行将学习进一步发展。看看往届海外教授课程学员的课程体验以及收获感悟吧~

Unit 1 Group B，Xinrui

这次教授课让我学习到了很多新的软件技能例如Unreal、Houdini、Blender等等，在设计初期时们学习到了建筑构建设计系统时的逻辑性，同时了解到了如何将设计与环境更好地融为一体、如何将建筑设计与其他领域相结合；在设计图纸方面学习到了如何丰富图面表达与可视化的视频表达，以及如何丰富建筑设计的叙事性，故事线可以有更为深层次和丰富的发展与结局。

在课程中，领略了海外院校的教育模式与思维模式，拓展了多项专业相关技能，有助于未来的设计造型能力与图面表达能力，另外，在增强了团队合作能力的同时，也加强了语言表达能力。

Unit 2 Group 3，Bingcan

本次教授课，新学习到了WFC这种计算方式，作为建筑体块排列的新思路。学习到如何使用midjourney参与课程设计，也新学习到如何使用unreal建模。了解了更多材料在建造中被使用形式的可能性，之前也没有想过用突出的体块去做立面设计，这对我来说有很大的启发。之前不会使用midjourney作为设计辅助，更多的是用midjourney直接生成体块。这次的学习我明白了该如何在设计前期使用工具帮助拓宽思路。除此之外设计思路上得到了很多启发，之前的设计中我更多倾向于很实际的功能性考量，对于艺术、美学在设计初期其实缺乏考量，这次老师提供的reference也让我了解，艺术装置、展品等等同样可以作为设计概念。

正如我前面所说，除了软件工具的学习，这次教授课更多是拓宽了我的设计思路，之前对任务书的分析、对需求的解决措施都有因长时间训练产生的固化思维。这次跟其他同学，包括和助教老师的合作、碰撞，都有让我见识到更丰富的前期搜索方式和途径。这次合作的经历也很愉快，为我在后面参与小组合作也提供了经验。

Unit 3 Group Q，Linjun

在教授课的过程中，我的软件能力得到很大提升，在课程中，我摈弃了传统的建模方式，运用拥有与Rhino不同建模思维的Blender进行建筑建模来将我们的建筑更好的展示，同时也学习到一个全新的软件并锻炼了全新的思维方式与建模逻辑和钻研精神。另外，在小组的协作方面对于我们的提升是非常大的，由于每人负责的功能板块不同，所以在个人工作完成后，我们需要协同配合彼此的设计并进行不断地修改融合来更好的完成设计，例如在个人设计板块的边界我们需要和每个人配合建筑空间内部的布局，entrance，circulation等，包括建筑外部的天窗和地景建筑表面及周围的landscape部分，协作沟通能力得到了提高。

在以后的设计中，我会使用全新的思维方式来进行项目调研及设计，多维度的对项目场地进行分析，与以往的项目设计逻辑有很大不同。

Unit 4 Huixin

在本次教授课中，最直观的学到了关于maya建模的使用以及用midjourney辅助设计等新技能，但除此之外，在课程中更多的是一种新的工作方式的建立，从自然肌理出发与场地进行结合，ai可能会带来意想不到的呈现方式。另外，值得一提的是小组协作能力的提升，因为本次课程比较特殊，小组的四个成员分别来自建筑学、城乡规划、城市设计、风景园林四个不同的专业，像这样较为全面的跨专业合作在此之前经历的是非常少的，这也是非常宝贵的一次经历。我们面临的又是较为完整的大尺度项目，因此小组成员面对大课题各自发挥长，此时也更能够明确自己所在的专业学科在合作中更擅长于什么方面的工作，还有什么方面可以做得更好。

因此，在本次课程中，一方面是对新的工作方式有一个更包容接纳的态度，也是为ai辅助设计轻轻打开了大门；另一方面也为多学科的合作积累了经验。

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